Ch1. TOEIC 전략 — TOEIC LC 완전 공략 — Part 1·2·3·4

TOEIC LC 시험 구조 개요

**TOEIC(Test of English for International Communication)**은 국제 비즈니스 환경에서의 영어 소통 능력을 평가하는 시험입니다. LC(Listening Comprehension)는 전체 200문항 중 100문항을 차지하며, 점수는 5~495점입니다.

LC 파트별 구성

파트	유형	문항 수	제한 시간
Part 1	사진 묘사	6문항	약 5분
Part 2	질문-응답	25문항	약 15분
Part 3	짧은 대화	39문항 (13세트)	약 25분
Part 4	짧은 담화	30문항 (10세트)	약 20분
합계		100문항	약 45분

LC 시험 진행 방식

음성은 한 번만 재생 (다시 듣기 불가)
미리 질문 읽기가 핵심 전략
전반부(Part 1-2) 보다 후반부(Part 3-4)에 배점 집중
Part 3, 4는 대화/담화 + 시각 정보(도표, 지도 등) 결합 문제 포함

Part 1: 사진 묘사 (Photographs)

시험 형식

사진 1장을 보고 4개의 선택지(A, B, C, D) 중 사진을 가장 잘 묘사하는 것을 고릅니다.

유형: 인물 사진 / 사물·풍경 사진 / 인물+사물 혼합 사진

핵심 전략

1. 음성이 나오기 전 사진 분석 (5~10초)

사진의 주제 파악 (누가, 무엇을, 어디서)
인물 유무, 동작 여부, 배경 확인
두드러진 사물 위치 파악

2. 오답 유형 파악

오답 유형	설명	예시
유사 발음 함정	비슷하게 들리는 단어로 혼동	writing / riding, stairs / chairs
일부만 맞는 묘사	일부 요소는 맞지만 전체가 틀림	서류를 들고 있는데 “reading a newspaper”
연상 함정	사진과 연관된 단어이나 묘사가 틀림	해변 사진에서 “swimming in the ocean”
시제 오류	완료/진행 혼동	”has been placed” vs “is being placed”

Part 1 핵심 패턴

인물 사진 묘사 패턴

동작 표현:

A man is carrying boxes. (박스를 나르고 있다)
A woman is examining documents. (서류를 살펴보고 있다)
People are gathered around a table. (테이블 주위에 모여 있다)
He is reaching for a book on the shelf. (선반의 책에 손을 뻗고 있다)

위치/방향 표현:

She is facing the camera. (카메라를 향하고 있다)
They are seated across from each other. (서로 마주 보고 앉아 있다)
A woman is leaning against the wall. (벽에 기대어 있다)

사물/풍경 사진 묘사 패턴

위치 관계:

Chairs are lined up along the wall. (의자들이 벽을 따라 줄지어 있다)
A laptop is placed on the desk. (노트북이 책상 위에 놓여 있다)
Trees are reflected in the water. (나무들이 물에 반사되어 있다)

상태 표현:

The shelves are stocked with merchandise. (선반에 상품이 가득 채워져 있다)
A door is left open. (문이 열린 채로 있다)
The road is under construction. (도로가 공사 중이다)

Part 1 자주 나오는 동사

동사	의미	동사	의미
be carrying	나르고 있다	be examining	검사/살펴보고 있다
be arranging	정리하고 있다	be stacking	쌓고 있다
be hanging	걸려 있다	be leaning	기대어 있다
be pointing at	~을 가리키고 있다	be overlooking	내려다보고 있다
be paved with	~으로 포장되어 있다	be lined up	줄지어 있다

Part 2: 질문-응답 (Question-Response)

시험 형식

하나의 질문 또는 진술을 듣고, 3개의 응답(A, B, C) 중 가장 자연스러운 것을 고릅니다. 사진 없음.

질문 유형별 전략

1. WH 의문문 (When, Where, Who, What, Why, How)

의문사를 정확히 듣는 것이 핵심입니다.

의문사	핵심 응답 방향
When	시간, 날짜, 기간
Where	장소, 위치
Who	사람, 직책
What	사물, 내용, 종류
Why	이유, 원인
How	방법, 수단, 상태
How long	기간
How often	빈도
How much/many	양, 수

2. Yes/No 의문문

Be동사/조동사로 시작하는 질문. 반드시 Yes/No로 시작하지 않아도 됩니다.

예: “Is the meeting scheduled for Monday?” 자연스러운 응답: “I think it’s been moved to Tuesday.” (Yes/No 없이 내용만)

3. 선택 의문문 (A or B?)

“Would you prefer coffee or tea?” → 둘 중 하나 선택 or 제3의 답변도 가능 → “Either is fine.” / “I don’t mind.” 도 정답 가능

4. 부가 의문문 (～, isn’t it? / ～, right?)

“The report is due tomorrow, isn’t it?” → Yes/No 응답 또는 불확실 표현

5. 평서문/요청문

“I need help moving this furniture.” → 제안, 거절, 동의 등 다양한 응답 가능

Part 2 자주 나오는 함정

함정 1: 유사 발음 함정

“Where is the meeting?” → “It was very exciting.” (where/were 혼동)
“When did he call?” → “We called the client.” (when/he call 발음 연상)

함정 2: 연상 함정 질문에서 나온 단어와 연관된 단어가 응답에 나오지만 논리적으로 틀린 경우

“Who ordered the supplies?” → “The office supply store is nearby.” (supplies 연상)

함정 3: 의도 파악 실패

“Could you give me a hand?” → “I’m right-handed.” (give a hand = 도와주다, 관용어)

함정 4: 틀린 의문사 응답 Where 질문에 When 형식으로 답변하는 오답

Part 2 고득점 표현

긍정/동의 응답:

“Sure, no problem.” / “Of course.”
“That sounds great.” / “That works for me.”
“I’d be happy to.”

부정/거절 응답:

“I’m afraid I can’t.” / “Unfortunately, I won’t be able to.”
“I have other plans.” / “That doesn’t work for me.”

불확실/위임 응답:

“I’m not sure.” / “I don’t know off the top of my head.”
“You might want to check with [person].”
“I’ll have to get back to you on that.”

Part 3: 짧은 대화 (Short Conversations)

시험 형식

두 사람(또는 세 사람)의 대화를 듣고, 관련된 3문항(각 대화당)에 답합니다.

총 13세트 × 3문항 = 39문항
일부 세트에는 **시각 정보(도표, 지도, 쿠폰 등)**와 결합된 문제 포함

핵심 전략

Step 1: 음성 시작 전 질문 먼저 읽기 (가장 중요)

대화가 시작되기 전 또는 이전 대화의 빈 시간을 이용해 다음 세트의 3가지 질문을 미리 읽습니다.

누가 대화하는지, 어디서 대화하는지, 무엇에 대해 대화하는지 예측
집중해서 들어야 할 정보 파악

Step 2: 대화의 구조 파악

대부분의 대화는 아래 구조를 따릅니다:

첫 발화: 상황 설정 (문제 제기, 요청, 정보 전달)
중간 발화: 반응, 질문, 추가 정보
마지막 발화: 해결책, 합의, 다음 행동 제안

Step 3: 마지막 발화에 주의

“다음에 무엇을 할 것인가(What will ~~ do next?)” 유형은 대화 마지막 부분에 답이 나옵니다.

Part 3 질문 유형과 풀이 전략

질문 유형	핵심 단서 위치	주의점
대화 장소/상황	첫 번째 발화, 전문 용어	직접 언급 vs 추론
화자의 직업/관계	전반부 대화	직책 호칭, 업무 내용
대화의 주제	전반부	paraphrase(바꿔쓰기) 주의
화자의 요청/문제	전반부~중반	”could you~”, “I need~“
다음 행동	마지막 발화	동사에 집중
시각 정보 연계	대화 전체	도표/지도와 대화 연결

Part 3 고빈출 상황

직장/사무실 상황:

회의 일정 조율 (scheduling a meeting)
문서 요청/수정 (document request/revision)
출장 예약 (business trip booking)
프로젝트 진행 상황 (project update)

서비스 상황:

주문/예약 (ordering/reservations)
문의/불만 처리 (inquiry/complaint)
배송/수리 요청 (delivery/repair request)

Part 3 자주 나오는 표현

요청 표현:

“Could you please ~~?” / “Would it be possible to ~~?”
“I was wondering if you could ~~.”
“Do you mind if ~~?”

제안 표현:

“Why don’t we ~~?” / “What if we ~~?”
“I suggest ~~.” / “How about ~~ing?”

Part 4: 짧은 담화 (Short Talks)

시험 형식

한 사람이 말하는 짧은 담화(1분 내외)를 듣고, 3문항에 답합니다.

총 10세트 × 3문항 = 30문항
담화 유형: 공지, 광고, 뉴스, 음성 메시지, 안내 방송, 회의 발언, 투어 안내 등

Part 4 담화 유형별 전략

1. 음성 메시지 (Voice Message)

화자 소개 → 연락 이유 → 요청/행동 촉구
“Hi, this is [name] from [company/place]…”로 시작
콜백 요청, 추가 정보 제공이 자주 나옴

2. 공지/안내 방송 (Announcement)

장소: 공항, 매장, 사무실, 행사장
변경 사항 (flight delay, store closing), 주의 사항 전달
“Attention, please.” / “Ladies and gentlemen…” 시작

3. 광고 (Advertisement)

제품·서비스 소개 → 특징/혜택 → 행동 촉구 (CTA)
할인, 이벤트, 연락처 정보 주의 깊게 듣기

4. 뉴스/보도 (News Report)

주제 → 세부 내용 → 전망/결론 순서
통계, 날짜, 장소 등 세부 정보 메모

5. 회의 발언/강연 (Talk/Speech)

연사 소개 → 주제 → 핵심 내용 → 마무리
동의 요청, 다음 행동 제안 포함

6. 투어 안내 (Tour)

방문 장소, 역사적 사실, 주의 사항
다음 방문 장소, 제한 사항 주의

Part 4 핵심 전략

미리 읽기 (Pre-reading)의 중요성

담화 시작 전 3문항을 반드시 미리 읽어 두어야 합니다. 특히 키워드를 파악해 두면 담화 중 필요한 정보를 선별적으로 집중해서 들을 수 있습니다.

도입부 집중 듣기

담화의 첫 1~2문장에 장소, 목적, 화자 정보가 집약되어 있습니다.

예: “Welcome to Greenfield National Park. My name is Sarah, and I’ll be your guide today.” → 장소: 국립공원 / 화자: 투어 가이드

LC 고득점을 위한 표현 50선

직장/업무 관련 (20개)

run a meeting — 회의를 진행하다
wrap up — 마무리하다
follow up on — ~을 후속 조치하다
touch base with — ~와 연락하다
fill in for — ~을 대신하다
keep track of — ~을 추적/기록하다
take care of — ~를 처리하다
be tied up — 바쁘다, 시간이 없다
meet a deadline — 마감을 맞추다
ahead of schedule — 예정보다 일찍
behind schedule — 예정보다 늦게
on short notice — 갑작스럽게, 촉박하게
get back to — 다시 연락하다
bring up — (화제를) 제기하다
sort out — 해결하다, 정리하다
look into — 조사하다
call in sick — 병가를 내다
put on hold — 보류하다
go over — 검토하다
sign off on — 승인하다

이동/여행 관련 (10개)

check in / check out — 체크인/체크아웃
connecting flight — 환승 항공편
carry-on luggage — 기내 수하물
round trip — 왕복 여행
pick up — 데리러 가다
drop off — 내려주다
run late — 늦다, 지각하다
be stuck in traffic — 교통이 막히다
make a reservation — 예약하다
cancel a reservation — 예약을 취소하다

쇼핑/서비스 관련 (10개)

place an order — 주문하다
out of stock — 재고가 없다
in stock — 재고가 있다
exchange / refund — 교환 / 환불
on sale — 할인 중
be on backorder — 주문 대기 중
ship / deliver — 배송하다
assembly required — 조립 필요
extended warranty — 연장 보증
customer service desk — 고객 서비스 데스크

기타 고빈출 표현 (10개)

It seems like / It looks like — ~인 것 같다
As far as I know — 내가 아는 한
I’m not sure, but — 확실하지 않지만
In that case — 그렇다면
To be honest — 솔직히
That reminds me — 그러고 보니
I’ll take care of it — 제가 처리할게요
Can you do me a favor? — 부탁 하나 들어줄 수 있어요?
No worries — 걱정 마세요
Let me check — 확인해 볼게요

LC 학습 로드맵

초급 (400점 이하 목표)

Part 1, 2에 집중 (난이도 낮음)
기본 어휘 및 관용어 암기
매일 20~30분 영어 청취 훈련

중급 (600점 목표)

Part 3, 4 질문 미리 읽기 연습 반복
빈출 표현 50개 암기
실전 RC 1회 + 오답 분석

고급 (800점 이상 목표)

속도 향상 훈련 (1.1배속 청취)
담화 유형별 집중 훈련
시각 정보 연계 문제 집중

실전 퀴즈 5문항

Q1. TOEIC LC Part 2에서 유사 발음 함정이란 무엇인지 설명하고, 예시를 하나 드시오.

정답: 유사 발음 함정은 질문에 나온 단어와 발음이 비슷한 단어를 응답에 사용하여 수험생을 혼동시키는 오답 유형입니다.

예시: “Where is the conference room?” 질문에서 “where”와 비슷하게 들리는 “were”를 이용해 “We were in the conference last week.”과 같은 오답을 제시하는 경우

Q2. Part 3 대화 문제에서 “다음 행동” 질문(What will the man do next?)의 답을 찾는 전략을 설명하시오.

정답: 대화의 마지막 발화에 집중합니다. “I’ll ~~”, “I’m going to ~~”, “Let me ~~” 등 화자가 직접 말하는 계획이나 약속이 답이 됩니다. 또한 질문 미리 읽기를 통해 어떤 인물의 다음 행동을 묻는지 파악한 뒤, 해당 인물의 마지막 발화에 특히 집중합니다.

Q3. Part 4에서 출제되는 담화 유형 6가지를 나열하시오.

정답: ① 음성 메시지(Voice Message) ② 공지/안내 방송(Announcement) ③ 광고(Advertisement) ④ 뉴스/보도(News Report) ⑤ 회의 발언/강연(Talk/Speech) ⑥ 투어 안내(Tour Guide)

Q4. “be tied up”과 “on short notice”의 뜻을 쓰고 각각 예문을 만드시오.

정답:

be tied up: “바쁘다, 시간이 없다” 예문: “I’m afraid I’m tied up until 3 p.m. Can we reschedule?” (오후 3시까지 바빠서요. 일정을 다시 잡을 수 있을까요?)

on short notice: “갑작스럽게, 촉박하게” 예문: “Sorry for calling on such short notice, but I need your help today.” (갑작스럽게 연락해서 죄송하지만, 오늘 도움이 필요합니다.)

Q5. TOEIC LC에서 “미리 읽기(Pre-reading)“가 중요한 이유를 Part 3와 Part 4를 예로 들어 설명하시오.

정답: TOEIC LC는 음성이 한 번만 재생되므로, 들으면서 동시에 질문을 파악하는 것은 매우 어렵습니다. 미리 읽기를 통해 질문의 키워드와 핵심 내용을 사전에 파악하면 담화를 들을 때 불필요한 부분은 흘려듣고 답과 관련된 정보에만 집중할 수 있습니다.

Part 3: 대화 시작 전 3문항을 읽어 두면 “다음 행동”을 묻는 질문인지, “장소”를 묻는 질문인지 파악하여 해당 부분에 집중할 수 있습니다.

Part 4: “담화 장소”와 “화자 직업” 유형 질문은 첫 문장에 답이 나오고, “다음 행동” 유형은 마지막 문장에 나오므로, 미리 질문을 읽으면 어디에 집중할지 알 수 있습니다.

OIYO 편집부